四年级编程课用的那个软件叫什么

四年级编程课常用的软件有很多种，其中比较常见的是Scratch、Logo、Code.org等。这些软件都是专门为初学者设计的，具有图形化界面和简单易学的特点。通过这些软件，学生可以学习基本的编程概念和逻辑思维，培养创造力和解决问题的能力。其中，Scratch是比较受欢迎的一款软件，它提供了丰富的编程积木和交互式编程环境，学生可以通过拖拽积木来编写程序，使得编程变得简单有趣。Logo是另一种经典的编程软件，它以绘图作为主要特点，学生可以通过编写指令来控制一个小海龟进行绘图，从而学习编程的基本概念。Code.org是一个在线学习平台，提供了一系列的编程课程，包括Scratch、Python、JavaScript等多种编程语言，学生可以根据自己的兴趣和程度选择适合的课程进行学习。总之，四年级编程课使用的软件主要是为了培养学生的编程思维和创造力，帮助他们理解编程的基本概念，并能够运用所学知识解决实际问题。

四年级编程课常用的软件有很多种，以下是其中几种常见的软件：

1. Scratch：Scratch是一种由麻省理工学院媒体实验室开发的编程语言和在线社区。它使用图形化编程界面，适合初学者使用。学生可以通过拖拽图形积木来编写代码，创建动画、游戏和交互式媒体。

2. Blockly：Blockly是一种用于编写可视化代码的开源库。它被广泛用于教育领域，可以与多种编程语言（如Scratch、Python等）结合使用。Blockly通过拖放代码块的方式来编写程序，对于学生来说非常直观易懂。

3. Code.org：Code.org是一个非营利组织，致力于推广计算机科学教育。他们提供了一系列在线编程工具和课程，包括适合四年级学生的编程课程。Code.org的课程使用了多种编程软件和工具，如Scratch、Blockly等。

4. Tynker：Tynker是一种专为儿童设计的在线编程平台。它提供了一系列课程和活动，帮助学生学习编程概念和技能。Tynker使用图形化编程界面，让学生通过拖放代码块的方式来编写程序。

5. Kodu：Kodu是一种由微软开发的图形化编程环境，适合初学者和儿童使用。它允许学生创建自己的游戏和交互式应用程序，通过可视化编程方式来实现。Kodu提供了一个直观的用户界面，帮助学生快速学习编程。

这些软件都具有易于学习和使用的特点，适合四年级学生使用。教师可以根据自己的教学需求和学生的兴趣选择适合的软件进行编程教学。

四年级编程课使用的软件通常是Scratch，它是一款由麻省理工学院开发的免费编程教育软件。Scratch适用于初学者，可以帮助孩子们学习编程的基本概念和逻辑思维。

在Scratch中，孩子们可以通过拖拽可视化的积木块来创建自己的程序。下面是使用Scratch进行编程的基本操作流程：

1. 下载和安装Scratch软件：首先，需要到官方网站（https://scratch.mit.edu）上下载和安装Scratch软件。根据操作系统选择相应的版本进行下载，然后按照安装向导进行安装。

2. 打开Scratch软件：安装完成后，双击桌面上的Scratch图标或者在开始菜单中找到Scratch并点击打开。

3. 了解Scratch界面：Scratch界面分为几个主要部分，包括舞台、积木区、角色区和代码区。舞台是程序运行的区域，角色区是显示和管理角色的区域，代码区是编写程序的地方，积木区则是存放各种可拖拽的积木块的区域。

4. 创建角色和背景：在角色区可以点击“选择角色”按钮来选择已有的角色，也可以点击“新角色”按钮来创建新的角色。在背景区域可以选择或添加背景。

5. 使用积木块编程：在代码区，可以从积木区中拖拽不同的积木块来编写程序。积木块包括控制、动作、事件、感知、运算、数据和扩展等类别，每个类别下有各种具体的积木块供选择。通过将积木块拖拽到代码区并组合起来，可以完成不同的操作和功能。

6. 运行和测试程序：编写好程序后，点击舞台上的绿色旗子图标或者点击代码区上的绿色旗子图标来运行程序。可以观察程序的运行效果，并根据需要进行修改和调试。

7. 保存和分享作品：完成编程作品后，可以点击菜单栏中的“文件”选项，选择“保存到计算机”来保存作品。此外，还可以将作品分享到Scratch官方网站上，与其他人交流和展示。

总结：
四年级编程课使用的软件通常是Scratch，它是一款适合初学者的免费编程教育软件。通过拖拽可视化的积木块来编写程序，孩子们可以学习编程的基本概念和逻辑思维。操作流程包括下载安装软件、打开软件、了解界面、创建角色和背景、使用积木块编程、运行和测试程序以及保存和分享作品。